Новости
Задание к летней сессии
Читать далее 13 Июн 2019
Завершился региональный этап III Межрегионального конкурса сочинений «Я – Гражданин России»
В конкурсе приняли участие обучающиеся 7 – 11 классов общеобразовательных организаций Ленинградской области, а также обучающиеся профессиональных образовательных организаций.
|
Читать далее 6 Июн 2019
Летние учебно-тренировочные сборы по математике
Центр «Интеллект» объявляет о проведении летних учебно-тренировочных сборов по математике.УТС пройдут с 22 по 27 июля 2019 года в Центре «Интеллект».
Занятия будет проводить тренер-преподаватель Детско-юношеского центра «Единство» (г.Вологда) Алексей Иванович Смирнов, председатель жюри Северного математического турнира, член жюри Южного математического турнира.
К участию в УТС приглашаются обучающиеся 7-11 классов, которые обучаются по образовательным программам Центра «Интеллект» (по математике), являются членами олимпиадной сборной команды Ленинградской области по математике и обучающиеся по программе Заочной математической школы. Основное содержание занятий УТС - решение нестандартных и олимпиадных задач. Для школьников - участников УТС обучение, проживание, питание - бесплатное. С целью обеспечения преемственности и получения нового опыта в работе с одаренными детьми, приглашаем учителей математики принять участие в УТС в качестве слушателей.
Для взрослых проживание и питание – платно: проживание – 700 руб. в сутки, питание – 390 руб.
|
Читать далее 30 Май 2019
Торжественная церемония чествования победителей и лауреатов конкурса на знание географии, истории и культуры Республики Польша и Нижнесилезского воеводства в 2019 году
Читать далее 29 Май 2019
Финал VII Национального чемпионата «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» - 2019
23 мая в г. Казань прошли финальные соревнования VII Национального чемпионата «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)». Участниками финала стали 1513 конкурсантов, в том числе 363 конкурсанта-юниора. Соревнования проходили по 91 компетенции, 23 компетенциям блока Future Skills, а также по показательным компетенциям «Наставничество мудрых». От Ленинградской области в двух компетенциях состязались юниоры: «плотницкое дело - юноры» - Земко Иван, обучающийся МОУ "СОШ № 4" г. Тихвин –занял пятое место; «информационные кабельные сети – юниоры» - Герасимов Леонид, обучающийся МБУ ДО «Кировский ЦИТ» - также пятое место.
Поздравляем ребят!
Организаторам одной из компетенций «Наставничество мудрых». выступила Ассоциация «Внедрение инноваций в сфере 3Д-образования». В этой компетенции от Ленинградской области приняли участие две команды: Пылаев Егор и Ермаков Роман, обучающиеся МАОУ ДО «Компьютерный центр» г. Луга, наставник команды - Иванова Светлана Леонидовна; Ковригин Иван и Черентаева Валерия, обучающиеся МБОУ «СОШ № 1 г. Тосно с углубленным изучением отдельных предметов», наставник команды - Сакаряну Владимир Федорович. Перед ребятами стояла непростая задача: создать прототип беспилотного летательного аппарата – такси, способного оторваться от поверхности. По итогам соревнований: Команда из Луги стала победителем в номинации «Лучшая командная работа и лучшее дизайнерское решение», Команда из Тосно - победителем в номинации «Инновационное решение».
Иванова Светлана Леонидовна, наставник, педагог МАОУ ДО «Компьютерный центр» г. Луга в личном первенстве наставников получила звание «Лучший наставник». Поздравляем ребят и их наставников! |
Читать далее 29 Май 2019
Учебно-тренировочные сборы по компетенции ЮниорПрофи прототипирование
УТС будут проходить в центре "Интеллект" 22-24 июня 2019 г.Для эффективной организации мероприятия необходимо зарегистрировать команды.Регистрация производится с 28 мая по 15 июня 2019 г. по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSes0KUyUz_v-.. Команды формируются в двух возрастных категориях 10+ и 14+. На УТС приглашается команда из двух учащихся и педагога-наставника. Все участники команды должны быть подготовлены и обладать следующими навыками: • Уметь читать чертежи и другую техническую и технологическую документацию. • Уметь работать с измерительным инструментом. • Уметь создавать технические эскизы согласно принятым стандартам оформления. • Уметь работать в САПР. • Уметь строить в САПР полную сборку прототипа и отдельные его детали (подсборки). • Уметь создавать и использовать параметрические 3D модели. • Уметь работать со встроенными в САПР модулями для создания моделей зубчатых соединений, рам и прочих элементов конструкций. • Уметь проектировать и корректировать 3D-модели изделий по готовым чертежам. • Уметь понимать конструкцию и принцип работы различных механизмов. • Уметь разрабатывать недостающие детали по их назначению и месту в конструкции. • Уметь спроектировать и построить заданную модель при отсутствии чётко определённых данных. • Уметь уточнять необходимые размерные параметры отдельных деталей конструкции, используя предоставленные источники информации, готовые детали и собственные разработки. • Уметь использовать программное обеспечение общего назначения для обработки данных (Excel и т.п.). • Уметь подготовить точный электронный 2D чертёж с ясной и однозначной информацией. • Уметь обращаться и обслуживать оборудование и инструменты используемые для создания моделей-прототипов. • Уметь изготавливать модели в соответствии с указанными критериями конструирования, материалами и спецификациями. • Уметь переводить в другой электронный формат и копировать детали. • Уметь пользоваться ручными инструментами и иным оборудованием. • Уметь использовать технологическое программное обеспечение для создания управляющих программ для 3D принтеров. • Уметь использовать трёхмерные модели для создания управляющих программ для 3D принтеров. • Уметь находить оптимальное расположение детали/заготовки при её изготовлении/обработке на соответствующем технологическом оборудовании. • Понимать и учитывать особенности и ограничения технологии 3D-печати, включая ограничения по геометрии, точности передачи размеров, прочности изделия. • Уметь работать с режущими инструментами. • Контролировать подачу исходного материала визуально. • Контролировать выполнение технологической операции визуально, контролировать процесс с помощью систем бесконтактного оптического контроля температуры, систем видеонаблюдения и датчиков положения. • Уметь работать с крепёжными деталями. • Уметь работать с ручными инструментами для сборки моделей. • Уметь полностью собрать модель. • Уметь протестировать прототип целиком и/или отдельные его части в различных условиях для проверки на соответствие заданию, а также для выявления конструктивных и технологических недостатков. Для создания 3D-моделей и чертежей могут использоваться: КОМПАС 3D, Autodesk Inventor, PTC Creo. Для подготовки печати: Repetier Host, Cura и т.п. По всем вопросам обращаться к Ивановой Светлане Леонидовне: svetlana812@mail.ru, т.+7-9119745674 |
Читать далее 29 Май 2019
Финал конкурса "Живая классика" - невероятное приключение
Недавно мне посчастливилось участвовать в конкурсе юных чтецов «Живая классика». И за удачное прохождение первых нескольких ступеней конкурса я получила путевку в Артек и возможность представлять свой регион на всероссийском этапе. Мысль о лагере сразу вскружила мне голову, но тут же я вспомнила о конкурсе и пришлось спуститься с небес на землю. Предстояла большая работа. Нужно было достойно представить свой регион.
Отборочные туры начались почти сразу же после заезда. Уже восьмого мая я с необычайным рвением поднималась на сцену дворца Суук-Су и читала выбранный для конкурса рассказ. Все прошло успешно и уже через несколько дней я с таким же энтузиазмом отправилась на полуфинал. На этот раз удача также была со мной и меня взяли в следующий этап. Финал конкурса должен был проходить на артек арене. Согласитесь, большая ответственность. Однако организаторы позаботились о нас и передали под крыло замечательных педагогов – Тараса Белоусова и Натальи Смирновой. Наши наставники работали с нами дни на пролет. За это время мы, шестнадцать финалистов, многому научились, поработали с собственным материалом, чтобы достойно выступить. Это было нелегко, но тем не менее безумно интересно. Мы с нетерпением ждали каждой новой встречи и с огромным желанием брались за работу. За такой небольшой, но очень насыщенный отрезок времени наша команда очень подружилась, мы стали словно большой семьей.
И вот финал. Все волнуются. Но больше всех переживают Тарас и Наталья, наши мама и папа на несколько дней. «Наши зернышки», - так они нас называли. С такими крыльями за спиной выходить на площадку становилось не так волнительно. Мы, финалисты, были в предвкушении нового этапа, наслаждались каждой минутой, проведенной на большой сцене, болели друг за друга, переживали больше, чем за самих себя. А как мы радовались за тех, кто прошел дальше!
Я очень рада, что мне выпала возможность принять участие в этом конкурсе. Я получила огромный багаж знаний и опыта, обрела новых друзей и творческую семью. Это было невероятное приключение.
Екатерина Семенова. |
Читать далее 28 Май 2019