Всероссийский конкурс научно-технологических проектов 2022-2023

Финал регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

  19-20 марта а Санкт-Петербургском горном университете встретились самые изобретательные из участников регионального этапа «Больших вызовов».

В первый день конкурса 60 ребят представили свои научные проекты: от интерактивной карты вулканов мира до методов химической утилизации волос человека.
Во второй день конкурсанты, прошедшие на следующий тур, защищали работы не в аудиториях своих секций, а в конференц-зале перед полным составом членов жюри. Остальные ребята занимались в лабораториях Горного, знакомились с историей университета, посетили музей.

Результаты финала

победитель:

•  Заргаров Лев

призёры:

• Шаронов Андрей
• Солнцева Анастасия
• Ляшко Екатерина
• Клюкина Кристина
• Лукашов Сергей
• Саенко Мария
• Никульшин Алексей
• Пенькова Евгения
• Лещинина Таисия
• Егорова Светлана
• Круглов Артём
• Панова Алина
• Зайцева Светлана
• Микрюкова Мария

Успехов и удачи всем финалистам вне зависимости от итоговых протоколов!

Самые смелые и изобретательные: имена участников финала регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

Уже 19 и 20 марта финалисты регионального этапа встретятся на базе Санкт-Петербургского горного университета. Ребята будут представлять свои проекты, ориентированные на практическое воплощений идей в жизнь.

Лучшие из лучших получат возможность поучаствовать в проектной смене ОЦ «Сириус».

Прикрепляем полный список участников финала к посту.

Заезд конкурсантов в Центр «Интеллект» осуществляется 18 марта с 17:00 до 19:00.

Успехов и удачи!

Список участников

Регистрация доступна до 15 февраля на платформе Сириус. Онлайн, заполни заявку и приложи свой проект. Требования к проекту и рекомендации смотри в разделе «Документы».

---

Что является проектной работой в рамках конкурса?

Проектная деятельность – особый способ работы, в котором участники проходят полный жизненный цикл проекта в специальной учебной форме. Школьный проект опирается на те же понятия, мерки и стандарты, которые существуют в настоящем проектировании и исследовании.

Проектная деятельность призвана решить актуальную проблему, поэтому проект начинается с анализа ситуации, фиксации проблемы и выявления передовых методов и технологий решения.

Проектная работа должна отвечать следующим характеристикам:

1. Участник достигает востребованного результата, его работа важна и актуальна и разворачивается в области, связанной с передовыми исследованиями и разработками.

2. Участник понимает, как и кем будет использоваться полученный им результат. Однако это не означает, что школьники всегда должны выполнять проекты на уровне взрослых профессионалов. Завышая планку, руководители проектов порой ставят школьников в зависимую позицию исполнителя, не дающую опыт целостного освоения культуры организации и проектирования своей работы.

3. Речь идет о научной или технологической новизне. Лабораторная работа или конструирование по известному алгоритму не являются полноценными проектами. Инновационные решения, в свою очередь, требуют высокого уровня освоения участниками фундаментальной предметной базы.

4. Участник получает опыт работы с проблемной областью, постановки целей и задач, опыт получения нового решения, опыт организации деятельности.

Перечень тематических направлений

 

Документы

	Инструкция для участников
	Критерии оценки работ участников
	Требования к оформлению работы
	Положение о региональном треке (конкурсе) Всероссийского конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы" в 2022/2023 году

Все интересующие вопросы можно задать нашему специалисту: Мурашко Екатерина Телефон: (812) 434-94-29 E-mail: murashko@center-intellect.ru

ПАРТНЁРЫ КОНКУРСА: